1. 학교 진로교육 강화

1.1. 학교 교육과정을 통한 진로교육 내실화

1.1.1. 체계적인 진로교육계획 수립

1.1.1.1. 진로교육이 교과지도, 특별활동, 각종 교육활동과 연계되도록 학교교육계획서 작성

1.1.1.2. 진로상담부 설치․운영 확대 : 학교 연간 진로교육 계획 수립, 교사 진로지도 연수 및 자문   

1.1.2. 중등학교에서「진로와 직업」교과 개설 확대

1.1.2.1. 지식 위주가 아닌 체험과 실천 중심의 교과 운영을 위한 교수-학습 자료 개발․운영

1.1.2.2. 「진로와 직업」시․도교육감 인정도서 19종(초등 4종, 중학 6종, 고등 9종) 개발․보급

1.1.3. 교과․특별․재량 활동 시간을 활용한 진로교육 강화

   ※ 초등 5․6학년, 중등 8․9․10학년에 집중 실시

1.1.4. 각 교과에 진로교육 요소를 반영한 진로교육 내실화

   ※ 각 교과 및 단원과 관련된 직업 에피소드, 일화, 성공 직업인 사례, 진로활동 자료 등을 통하여 진로학습의 다양성과 적응성을 제고하고 학습 동기 유발

1.2. 체험 학습을 통한 진로교육 강화

1.2.1. 「직업세계 체험 주간」을 지정 운영  ※ [별도 계획 참조]

1.2.1.1. 다양한 체험 활동을 통한 진로교육 강화를 위해 매년 5월 셋째주를「직업세계 체험 주간」으로 지정하여 운영

1.2.1.2. 학교와 지역 내 기업체가 연계하여 ｢1校 1社 직업체험의 날｣ 운영

1.2.1.3. 개별 학교별로 추진 중인 ｢진로체험주간｣, ｢진로체험의 날｣과 연계하여 운영

1.2.2. 체험 학습 및 봉사 활동을 통한 진로 관련 학습 강화

1.2.2.1. 민․관 차원에서 전개되는 진로체험학습 활용 확대

   ※ 공군사관학교 견학을 통한 진로체험 홍보

   ※ 법무부와 대한변호사협회에서 주관하는 법교육 출장 강연 제도인 Law Educator (www.lawedu.go.kr) 홍보

1.2.2.2. 단순한 견학이나 체험 또는 산업체 인사 특강 등에 국한되지 않고 학생들의 경험이나 느낌을 서로 공유하여 진로의식을 개발할 수 있는 기회로 활용

1.2.2.3. 다양한 진로체험학습 운영 관련 정보를 제공하고 있는 진로․직업 정보망(커리어넷, 청소년 워크넷 등)을 활용한 교육실시

   ※ 커리어넷(www.careernet.re.kr) : 학교 급별 직업 자료 제공, 각종 심리 검사, 대학 학과 정보, 미래의 직업 전망, 직업체험 프로그램 적극 활용 권장

1.3. 다양한 정보를 활용한 진로상담 활동 활성화

1.3.1. 단위학교별 진로상담실 이용 활성화

1.3.1.1. 도서실 및 진로상담실 등에 진로정보코너 개설

1.3.1.2. 학부모 중심의 학생상담자원봉사회 조직․운영 활성화, 토요 카운슬링 학교 운영 확대

1.3.1.3. 수요자 중심의 사이버상담 운영

1.3.2. 수요자의 진로정보 접근성 확대

※ 학교 홈페이지와 커리어넷 연계 활용

1.4. 개인별 진로개발 관리 시스템 구축

1.4.1. 각종 표준화 검사 실시 및 활용

1.4.1.1. 단위학교 차원에서 흥미․적성 등 표준화 검사를 의무적으로 실시

   ※ 한국직업능력개발원, 한국고용정보원, 청소년상담기관 등에서 제공하는 각종 표준화 무료검사 활용

1.4.1.2. 검사 결과를 교사/학생/학부모에게 제공하고 누가 기록․보관

   ※ 한국직업능력개발원이 개발한 ‘커리어 포트폴리오(마이커리어)’ 프로그램 활용

1.4.1.2.1. 검사결과 해석에 관한 교사/학생/학부모 연수를 통한 이해 증진

1.4.1.2.2. 각종 진로교육 및 진로선택 안내 자료로 활용

1.4.2. 자율적인 진로탐색 및 진로정보 활용지도

1.4.2.1. 학생의 자기주도적인 진로경험의 지속적․누가적인 기록 및 관리를 위한 도구의 개발 및 활용

1.4.2.2. 커리어넷의 학교 급별 진로탐색 프로그램(‘아로주니어’, ‘아로플러스’) 및 ‘커리어 포트폴리오(마이커리어)’ 활용

1.4.2.3. 학생의 진로경험 기록은 진로선택, 교사의 학생 진로상담(진로상담기록부)을 위한 기초 자료로 활용

2. 교원의 진로교육 전문성 신장

2.1. 전 교원의 진로교육 역량 강화

2.1.1. 초․중등 교원대상 모든 자격 연수 및 일반연수 프로그램의 진로교육 내용 강화

2.1.2. 전 교원 대상 진로교육 연수 실시

2.1.2.1. 진로교육 사이버 원격연수 추진 : 단재교육연수원

2.1.2.2. 진로/직업 검사, 해석 및 상담기법 등에 관한 연수 강화

2.1.2.3. 초․중등학교별 자율 연수 강화 및 진로교육 교과연구회 활성화

2.2. 진로교육 담당자의 전문성 신장

2.2.1. 진로지도 전문가 과정 개설 확대

2.2.1.1. 유관기관(한국직업능력개발원, 한국고용정보원, 한국기술교육대학교 등)과 연계한 다양한 진로교육 연수 프로그램 개발 운영

2.2.1.2. 시․도교육청에 진로교육 담당자 과정 개설 확대

   ※ 진로교육 관련 과목 및 업무 담당자를 대상으로 집중교육 실시

2.2.2. 교감, 교장 및 교육전문직에 대한 진로교육 연수 강화

2.2.2.1. 교육인적자원연수원에 진로교육 전문가 과정 연수 개설

2.2.2.2. 교감, 교장, 전문직 대상 협의회 및 연수 시 진로교육 강조

2.3. 전문상담교사의 진로지도 역할 강화

2.3.1. 전문상담교사를 진로지도교사로 활용하여 학교 진로지도 계획 수립, 동료교사 진로지도 활동 지원

2.3.2. 전문상담교사의 진로지도 연수 확대

2.3.2.1. 전문상담교사 양성 및 연수 시 진로교육 관련 내용 강화

2.3.2.2. 진로지도 전문가과정 연수 필수 권장

2.3.2.3. 전문상담순회교사의 진로지도 소양교육 실시

2.3.3. 전문상담교사의 진로교육 관련 역할 강화

3. 진로교육 지원체제 구축

3.1. 진로교육 연계체제 실질화

3.1.1. 지역단위 협의체 구성․운영

3.1.1.1. 「충북진로교육협의회」를 구성하여 지역사회 유관기관과 연계를 통해 인적․물적 자원을 학교진로교육에 활용

3.1.1.2. 지역 간 연계 강화를 위한 통합적 지원체제 구축

3.1.2. 진로․직업지도 인력 풀 구성․운영

3.1.2.1. 학부모․기업인․직업 분야별 전문가 등으로 진로․직업지도 관련 인력풀을 구성하여 학교 진로지도 프로그램을 지원

3.1.2.2. 인력 풀 활용 계획 수립 및 지속적 업데이트

3.2. 중앙 및 지역 진로정보센터 이용 활성화

3.2.1. 중앙진로정보센터의 역할 강화를 통한 진로서비스의 질 향상

3.2.1.1. 생애 단계별 세분화된 진로개발 프로그램 및 진로지도 자료 개발, 교사 연수, 심리․적성검사 지원 등 기능 활성화

3.2.1.2. 진로정보망(Career-Net)에 타부처와 연구기관을 포함한 관련 전산망 연계 및 진로지도 자료 탑재

   ※ 미래의 직업세계, 인적자원종합정보망(졸업자 취업통계) 및 한국고용정보원(Work-Net, 한국직업정보시스템) 등과의 연계를 통한 전산 인프라 구축, 단위학교 홈페이지와의 연계

3.2.2. 지역진로정보센터 지원 강화

3.2.2.1. 자료 제공 및 자문, 심리검사(온라인), 상담 및 진로정보센터 운영 매뉴얼 제작 배포, 교사연수 표준 개발, 강사풀 운영 지원

3.2.2.2. 청주종합고용지원센터의 진로프로그램[CAP, Job School 등] 활용

3.2.3. 진로교육 담당자 협의회 및 자료공유 사이트 운영 등을 통한  교류 확대 지원

3.3. 진로교육 지원체제 강화

3.3.1. 도교육청

3.3.1.1. 진로교육을 총괄할 수 있는 전담부서 및 전담자 지정

3.3.1.2. 해당 부서 또는 전담자가 진로교육 관련 업무에 전념할 수 있도록 효율적인 업무 분장 실시

3.3.1.3. 학교평가 및 장학지도 시 진로지도 내용 강화

3.3.2. 충청북도교육과학연구원

3.3.2.1. 진로교육연구부 등 진로교육 전담부서 설치

   ※ 자료 개발․보급, 진로상담교사 및 학부모 연수, 지역진로정보센터 운영

3.3.2.2. 학생진로교육 및 자료개발․보급

3.3.2.3. 학생진로상담실 및 학생상담자원봉사제 운영

3.3.2.4. 진로교육 누적관리 시스템 구축․운영

3.3.3. 지역교육청

3.3.3.1. 진로지도 지원 업무 강화, 전문상담순회교사 활용 제고

3.3.3.2. 길거리 상담, 진로교육 협의회 운영

3.4. 평생진로개발 의식 확산 및 홍보

3.4.1. 진로 정보 개발 시 적극적인 언론 보도, 세미나 개최 등을 통한 진로교육의 중요성 및 필요성에 대한 사회적 의식 확산

 ※ 중앙 및 지역 단위의 세미나 또는 간담회 개최, 언론 및 간행물 등에 적극적인 참여 및 정보제공을 통한 홍보 강화

3.4.2. 「진로교육 실천사례 연구발표대회」개최  

3.4.2.1. 입상자에게 상장 수여 및 연구실적 평정점 인정 

3.4.2.2. 진로교육 실천 우수사례를 발굴하여 확산․보급함으로써 진로교육 활성화 및 교원들의 사기 증진    

3.4.3. 진로교육 유공자 포상 : 진로교육 유공자를 발굴 표창함으로써 관계자 사기 앙양 및 업무 개선을 통한 대국민 진로개발 서비스 강화

3.4.4. 학부모 단체 등과 협력하여 학부모 의식을 계도

3.4.5. 홍보 리플렛 제작 배포 및 인터넷을 통한 지속적인 홍보 강화