3학년 3반

* 메리 크리스마스~^^

* 원격수업 10시에 시작합니다(미리 5분 전에 들어오세요).

* 아래의 파란색 영어 줄을 클릭하면 화상수업에 자동 참석됩니다.

https://us02web.zoom.us/j/7910275146?pwd=dTdhVURGSUZoL2ViT1BjcGJNdlhSUT09

1교시 과학

학습문제: 다양한 소리로 인형극 꾸미기

과학 108~109쪽, 실험관찰 57쪽

1. 여러분 인형극을 본 적이 있나요?

오늘은 다양한 소리를 이용해 인형극을 꾸며봅시다.

친구들과 함께 하지 못해 아쉽지만, 혼자서도 즐겁게

인형극을 꾸밀 수 있을 겁니다.

2. 과학 108~109쪽을 한 번 읽어보세요. (3분)

어떤 방법으로 인형극을 만들 수 있는지 알겠나요?

인형은 교과서에 나온 것처럼 그림을 그려서 만들어도 되고,

집에 있는 인형을 이용해도 좋아요.

3. 영상을 보면서 차근차근 인형극을 꾸며볼까요?

☞다양한 소리로 인형극 꾸미기

4. 선생님이 영상에 예시로 만든 흥부와 놀부 대본을 보여주겠습니다.

여러분도 실험관찰 57쪽에 나만의 대본을 만들어 보세요.

1)

2)

5. 여러분이 만든 대본으로 직접 인형극을 해보세요.

직접 효과음을 만들면 정말 재미있습니다.

2교시 수학

학습문제: 문제를 풀며 배운 내용 정리하기(교과서 118-121쪽)

1. 얼마나 알고 있는지 문제를 풀며 확인해 보세요.

- 수학책 118-119쪽 문제 해결하기

​

2. 탐구수학

가. 장보기 계획 확인하기

- 슬기네 가족 장보기 계획표를 살펴보세요. 슬기네 가족의 장보기 계획에는 어떤 내용들이 있나요?

- 슬기네 가족이 장을 볼 물건에 맞는 들이와 무게의 단위를 써 보세요.(교과서 120쪽)

나. 장보기 계획표 만들기(121쪽 문제 2번)

다. 장보기 계획을 잘 세우고 수업에 열심히 참여했는지 자기평가를 해 보세요.(교과서 121쪽 체크리크스)

3. 단원 정리: 들이와 무게 요점만 쏙쏙~!

- https://www.youtube.com/watch?v=hSRoR6EvvZo (14분)

3교시 영어

학습문제: 날씨를 묻고 답하는 표현 복습하기

지난 시간에 날씨에 관한 표현을 배웠습니다.

오늘은 쓰기 공부를 하니 공책과 필기도구를 먼저 준비해주세요.

11단원 Review

p.126-127

https://youtu.be/ADcYP0AxQeE

11단원 마지막 차시 공부를 마칩니다.

4교시 체육

학습문제: 집에서 즐기는 온라인체육! 축구편 (1편)

※ 주의사항: 1) 층간소음, 안전을 위해 집에 있는 매트나 카펫을 활용할 수 있다면 더 좋아요. 집에 있는 비닐봉지, 풍선 등을 활용해도 좋습니다.

2) 동작을 정확히 따라 해야만 올바른 운동이 됩니다.

3) 장난치거나, 집중하지 않으면 물건을 깨뜨리거나 다칠 수도 있어

요. 주변을 잘 정돈하고 동작을 따라 해 봅시다.

1. 체육수업 전 안전사고 예방을 위한 준비운동 복습하기(국민체조)

동영상 : https://www.youtube.com/watch?v=a72NCO0OFXA

2. 축구에 대하여 알아본 후, 기본동작 연습을 따라해 봅시다.

(영상을 보며 천천히, 정확한 동작으로 1회 따라해 봅시다.)

동영상 링크

https://www.youtube.com/watch?v=rl_fV1aoqfo&list=PLPRhg93PfpU5E2MWnA4Slc5N9ky1Cl7Vz&index=8

* 점심을 먹기 전에 손을 깨끗이 씻습니다.

5교시 국어

학습문제: 인물의 성격을 생각하며 극본을 소리 내어 읽기 1 (278~281쪽)

1. 278쪽을 봅니다. 연극이나 공연을 위해 등장인물의 대사, 상황에 대한 해설 등을 쓴 글을 ‘극본’이라고 합니다.

2. 오늘 극본을 읽어 볼 거예요. 제목은 ‘토끼의 재판’입니다. 등장인물의 성격을 생각하며 극본을 소리 내어 읽어 보세요.

3. 281쪽까지 다 읽었나요? 그럼 선생님의 물음에 답해 봅시다.

- 오늘 읽은 부분까지 나오는 등장인물은 누구누구인가요?

- 호랑이는 나그네에게 어떤 약속을 했나요?

- 억울한 나그네는 호랑이에게 어떤 제안을 했나요?

- 궤짝에서 나온 호랑이는 나그네에게 어떻게 했나요?

- 소나무는 어떤 판정을 내렸나요?

- 길은 어떤 판정을 내렸나요?

4. 등장인물의 성격을 알아봅시다.

- 호랑이의 성격: 참 뻔뻔하지요? 위기일 때는 살려달라고 애걸하다가, 위기에서 벗어나니 완전히 포악한 거짓말쟁이 호랑이로 됐어요. 호랑이 나빠요~~~

- 나그네의 성격: 어려운 처지의 동물이라면 호랑이라도 믿고 도와주는 착하고 따뜻한 마음을 가졌어요. 근데 남을 너무 쉽게 믿는 것도 조심해야겠어요. 거짓말을 한 호랑이가 잘못이지만요.

- 소나무와 길: 대사가 하나밖에 없어서 소나무와 길의 성격을 말하기가 어렵지만, 여기에서는 사람에 대해 상당히 화가 나 있고, 좋은 점 보다는 안 좋은 점을 많이 보려는 것 같네요.

5. 등장인물의 성격과 어떤 상황이 벌어졌는지 잘 알겠지요? 인물의 성격과 상황에 맞는 목소리로 한 번 더 읽어보세요.

6교시 창체

학습문제: 딱지 접는 방법을 익히고 딱지 접기
준비물: 200mL 우유팩 또는 색종이

1. 딱지치기의 유래

https://www.youtube.com/watch?v=UbtSZg8C-AU

우리는 간단하게 우유팩으로 딱지를 접어볼겁니다.

우유팩 딱지접기(클릭)

딱지를 다 접은 친구들은 집에서 가족들이랑 딱지놀이를 즐겨보아요.^^

상대방의 딱지를 모두 잃게하면 승리!

만약 우유팩이 없다면 색종이로 딱지를 접을 수도 있습니다.

색종이로 딱지접기(클릭)

마찬가지로 가족들과 딱지치기를 즐겨보세요.^^

번외: 세모딱지접기

네모모양 딱지가 지루하다구요? 세모모양 딱지를 접어보세요.

https://www.youtube.com/watch?v=qRVF7NeQXQg  

오늘의 수업을 마칩니다. 책상 위를 정리하고 손을 깨끗이 씻습니다.

다음 주 월요일에 학교에서 만나요~^^