4학년 3반

(7월 9일 목요일)

학습내용

1교시

08:50~09:30

(창체)

진로활동

미래의 내 사인 만들기

<활동1> 어떻게 만들까?

사인은 여러 가지 방법이 있어요. 여러분은 어떤 사인을 하고 싶나요? 학습지를 보면서 여러분 만의 사인을 만들어 보고, 친구들에게 소개해봅시다.

그리고 과제를 해서 학교에 가지고 오면 화면을 보면서 누구의 사인인지 맞춰보는 것도 재미있겠죠?

https://youtu.be/WUNSxqiz_ZU ☜클릭

<활동2> 만들기

선생님이 준 양면으로 된 학습지 중에 사인을 만드는 곳이 있어요. 만든 것은 금요일에 가져와요.

2교시

09:30~10:10

(창체)

자율활동

(나우리 사랑 키우기)

어울림프로그램: 사이버폭력예방

사이버 갈등을 이해하고 해결을 위한 노력하기

<들어가기 전에> 뉴스로 배울 내용 살펴보기 ☜클릭

<활동1> 사이버 폭력(사이버 불링)의 의미 알기

-사이버 폭력은 인터넷 상에서 발생하는 폭력으로 사이버 불링이라고 합니다. 온라인 수업으로 인터넷을 많이 사용하는 요즘, 우리반은 이런일이 없어야 겠죠?

https://www.youtube.com/watch?v=Atjl9qGj-JI ☜클릭

<활동2> 친구 사랑의 댓글 달기

-오늘 수업 댓글에 친구에게 고마움의 댓글을 남겨주세요.

-예시: 지연아, 너 매일 친구들을 위해 열심히 수업 준비를 하고 깨끗하게 청소해줘서 고마워~

3교시

10:20~11:00

(사회)

3. 지역의 공공기관과 주민 참여

공공기관의 종류와 역할을 알아보기

<들어가기 전에> 공공기관은 어디에서 비롯된 것일까?

우리나라의 정부(대통령+행정부: 국민의 편의를 위한 일을 맡아하는 것)가 조직된 데서 비롯되었어요.

아래 링크를 열면 소방청, 경찰청, 국세청, 관세청청이 있어요. 이런 것과 비슷한 이름을 가진 역할을 각 도, 시, 동으로 내려와 소방서, 경찰서, 세무서들이 해주는 것이랍니다. 이것 6학년때 배우게 되니 이런 것이 있구나~ 정도만 알아주세요.

https://www.gov.kr/portal/orgInfo ☜클릭

<활동1> 공공 기관이 주는 도움 알아보기 ☜클릭

<활동2> 공공 기관의 도움을 받았던 경험이 있다면 댓글로 쓰고, 없다면 2개 공공기관의 역할을 써봅니다. (교과서에 다 있음)

4교시

11:00~11:40

(국어)

어울림프로그램: 학교폭력예방

다 다른 서로에게 다다르기

<활동1> 다른 것 떠올리기

우린 서로 다 달라요. 무엇이 다른지 떠올리기 위한 영상을 살펴보도록 합시다.

https://youtu.be/qFxN64kYtZc ☜클릭

<활동2> 달라도 좋은 점 떠올리기

선생님이 준 양면으로 된 학습지 중에 학습지 하는 곳이 있어요. 다 한 것은 금요일에 가져와요.

같아서 좋은 점과 달라서 좋은 점을 써봅시다. 그럼 분명 좋은점들은 있어요. 같아서 나쁜점, 달라서 나쁜점이 오히려 찾기 힘들답니다. 우리가 다르다는 것은 좋은 것이고 그래서 존중해야해요.

띄어쓰기 한 번으로 멋진 말을 완성할 수 있어요.

‘다 다르다.’라는 걸 아는 순간, 우리는 서로에게 ‘다다른다.’

5교시

11:50~12:20

(체육)

4.표현

종이컵 리듬치기를 통해 신체리듬감 기르기

<활동> 컵타 익히기

다음 동영상을 시청하며 컵타의 규칙을 알고 신체리듬감을 길러 자신만의 컵타 연주를 해봅시다.

https://youtu.be/9kUjuMoLTqU ☜클릭

<과제> 국민체조 익히기

https://www.youtube.com/watch?v=Ur-E2QnXON4 ☜클릭

점심시간

12:20~12:50

알림장

1. 과제를 잘 해주세요. 그리고 금요일에 가져와요.

2. 내일: 수학, 수익, 한자공책, 스케치북, 양말신기(체육시간위해)